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2020年3月13日 星期五

生物科常用化學品

生物科常用化學品

用途: 吸收二氧化碳

化學品名稱
形式
轉變
鹼石灰
固體
重量增加
氫氧化鈉
透明液體
重量增加
氫氧化鉀
透明液體
重量增加

用途: 測試二氧化碳的存在

化學品
原狀況
備註
石灰水
透明 --> 乳濁
但過多的話,會變回透明
碳酸氫鹽指示劑
< 0.03 % 紫色
= 0.03% 紅色
> 0.03% 黃色
0.03 % 是大氣的二氧化碳濃度

用途: 釋出二氧化碳
化學品
備註
碳酸氫鈉
於水中會釋出二氧化碳

用途: 吸收水分
化學品
形式
備註
濃硫酸
透明液體
具侵蝕性,需小心使用

生物科並不一定需要學生清楚所用化學品的化學方程式,祇需知道各化學品的用途便可以。
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食物試驗

測試食物物質
測試劑/方法
變化
備註
葡萄糖
尿糖試紙
視不同試紙不同

還原糖
本立德試劑
藍色à磚紅色沉澱物
過程需要加熱
如還原糖濃度不高的話,不一定變磚紅色,但一定不是藍色
澱粉
碘液
棕色à藍黑色

脂肪
油漬試驗
留下半透明點,浸在有機溶劑後半透明點會消失

蛋白質
蛋白試紙
視不同試紙而定

維生素C
DCPIP
藍色à透明(褪色)
維生素CDCPIP還原
重要提示: 以上食物試驗步驟需要清楚掌握。

2018年1月16日 星期二

生物科常見化學品


生物科常見化學品

吸收二氧化碳
化學品
原顏色
吸收後
備註
氫氧化鉀(KOH)
透明
透明
一般以用以測試二氧化碳的化學品來確認是否已完全吸收二氧化碳
氫氧化鈉(NaOH)
透明
透明


測試二氧化碳
化學品
原顏色
有二氧化碳
備註
石灰水
透明
乳濁
但太多二氧化碳的話,會變透明
碳酸氫鹽指示劑
紅色
(0.03-0.04%二氧化碳濃度,大約是大氣的二氧化碳濃度)
<0.03% 紫紅色
>0.03/0.04% 黃色
紫紅色跟紅色其實不易辨識


吸收水分
化學品
原顏色
吸收後
石灰石(固體)
白色
白色
濃硫酸H2SO4
透明
透明

測試水分
化學品
缺水時顏色
有水分時顏色
氯化鈷試紙
藍色
粉紅色

測試氧氣
材料
含氧氣的反應
有餘燼的木條
木條會重燃